Denne siden gir deg som kursholder informasjon, råd og tips om selve gjennomføringen av kurset og samlingene.
Arbeid som må gjøres i forkant av første samling:
- Alle kursdeltagere må ha opprettet en gmailkonto og sendt melding om denne til kursleder. Denne kontoen blir utgangspunkt for google-tjenestene og er sentral når en blant annet skal opprette egen blogg.
- Alle bør ha tenkt igjennom et navn på bloggen sin. Det er fint med et navn som sier noe mer om hvem bloggen tilhører enn bare “23ting” eller “Tonull”. Kjedelig med 40 blogger med like navn!
- Kursholder må ha opprettet en lokal blogg som overbygning til 23 ting. Se eksempel. Denne bloggen kan i tillegg til å samle lenkene til alle deltakernes blogger, brukes til kursinformasjon, tips, råd, lenker til tonull-tjenester, osv.
- Oppmuntre til samarbeid på egen arbeidsplass eller med kolleger på andre bibliotek!
Kurslokale og tidspunkt:
- Hver kursdeltager må ha egen pc på samlingene. Fylkeskommunen har kanskje en datalab for opplæring av ansatte som kan brukes? Hvis ikke kan det være mulig å låne på bibliotek, skoler eller andre institusjoner.
- Vi anbefaler at hver samling er på minst fire timer. Vi har hatt fire timer, inkludert halvtimes lunsj.
- Viktig at det er minst to uker mellom hver samling, så deltakerne får tid til egenstudier og gjennomføring av praktiske oppgaver. Samtidig skal det ikke gå for lang tid mellom hver samling, siden mange synes det er vanskelig og krevende å jobbe alene.
- Samme samling bør tilbys flere ganger for at alle skal finne et tidspunkt/dag som passer, og flere fra samme bibliotek kan delta. Antall deltakere og tilgang til datamaskiner er også med og bestemmer hvor store gruppene blir og hvor mange samlinger man må tilby.
Samlingene:
- Deltakernes forusetninger vil variere. Det er viktig å si fra om at det ikke er noen fartsgrense, og at de som kan kjører i vei uten å vente på resten av gruppa. Disse vil også kunne fungere som ressurspersoner for sidemannen eller andre underveis.
- Start hver samling med å presentere hva som skal skje idag. Med forbehold om endringer underveis. Viktig å ta utgangspunkt i deltakerne, men samtidig styre etter en plan. Ha en omtrentlig tidsplan for deg selv i forhold til hva som skal gjøres hver gang, før og etter lunsj, osv.
- Samlingene bør bestå av instruksjon, praktisk arbeid med tingene, felles gjennomgang og diskusjon.
- Sørg for å være innom alle deltakerne hver gang for å se hvordan det går, hjelpe og motivere.
- Ta opp vanlige problemer og pussige hindringer i plenum. Oppmuntre til deltakelse og spill på de som har en del kompetanse.
- Dersom det er kapasitet til det og antallet deltagere er stort (over 20), vil det være en fordel å ha en “frittgående” person som kan yte veiledning på forespørsel, i tillegg til kursholder.
Oppfølging av hver enkelt kursdeltager:
Tidsressurs
- Antall deltakere bestemmer hvor mye tid som må settes av til oppfølging mellom samlingene. Det krever naturligvis mer tid å følge opp 80 deltakere enn 20.
- Som kursholder er det viktig å sette av nok tid til oppfølging!
Deltakerbloggene
- På første samling oppretter alle sin blogg, og hver enkelt kursdeltagers bloggadresse samles inn. Eventult ber man om å få denne tilsendt i etterkant av første samling. Det lenkes til deltakerbloggene fra den lokale kursbloggen som er opprettet i forkant.
- For å kunne følge med på hver enkelt sin blogg, oppretter kursleder en Bloglines-konto eller en GoogleReader-konto med feed fra deltakernes blogger.
- Bruk kommentarfunksjonen på deltagernes blogger for å svare på konkrete spørsmål, kommentere hver enkelts arbeid og framgang, til å motivere og oppmuntre. Husk at disse kommentarene kan leses av alle, og at noen tilbakemeldinger egner seg best på e-post eller telefon.
Framdriftsskjema
- Kursleder registrerer framdriften til hver deltaker i et oversiktsdokument i GoogleDocs. Se eksempel Alle deltakerne får tilgang til å lese dette dokumentet og kan følge med på framdriften.
- Oppfølging må skje regelmessig slik at deltakerne får jevnlige tilbakemeldinger og framdriftsskjemaet er oppdatert.
Annen kontakt og oppfølging
- En ukentlig felles e-post til alle har vært viktig for å motivere deltakerne mellom samlingene.
- Egen gmail-adresse hvor man kan sende spørsmål per epost til kursleder, og som kursleder sjekker daglig er nødvendig.
- Det kan være praktisk å bruke verktøy som GoogleTalk eller MSN, slik at kursdeltakerne kan chatte med kursleder når de sitter å gjør oppgaver.
- Mulighet for telefonkontakt med kursleder.
Avslutning:
- 23 ting i Buskerud, Vetsfold og Østfold ble avsluttet med en Nullkonferanse. Vi fikk låne lokaler hos ABM-utvikling og Nasjonalbiblioteket for arrangementet. Hovedformålet med dagen var å dele erfaringer med andre kursdeltagere og runde av med en festlunsj. Bilder fra arrangementet er lagt ut på flickr.
- Vi oppfordrer andre til å markere avslutningen av kurset i en eller annen form, gjerne også med utdeling av et kursbevis.
Evaluering:
- Lag enkelt webskjema for evaluering av kurset som en verdifull tilbakemelding til deg som kursholder! Prøv for eksempel emailmeforms for hjelp til å lage webskjema uten å måtte kode html selv.
Suksesskriterier:
- Kursholder må sette av nok tid til oppfølging slik at hver deltaker føler seg sett.
- Oppfølgingen må skje regelmessig slik at deltagerne får jevnlige tilbakemeldinger og framdriftsskjemaet er oppdatert.
Dersom du som kursleder får behov for å redigere i en av tingene, vennligst ta kontakt med en av kontakpersonene for oppgavebloggen, som vil gi deg tilgang til bloggen.
Kursmateriellet som ble brukt i forbindelse med samlingene.
